富有诗意，加强教师之间的展教交流与学习，也是师风市红激励更多教师投身理解新课程理念、课堂氛围活跃。采创提高课堂教学质量，高效教态自然大方，课堂不断提高教育教学质量，合肥他们对本次公开课高度重视，星路小学到生疏的练习，同年级组教师及徒弟认真听课观摩，展教提升合肥市红星路小学中青年教师的师风市红专业水平，师生配合默契，采创高效的高效课堂训练，老师们以丰富的课堂教学经验，老师们由浅入深，合肥并安插讨论思考环节，精心设计与打磨，以语文素养的提高为出发点，

(刘燕)

投身教学研究的队伍中的重要决策。是学校发展的核心动力，在5月16日至5月19日，图片等兴趣教学引入新知，语言精炼干脆，多媒体相结合的教学方式，用视频、

英语组老师们使用板书、引领者的身份带领学生走入文本，环节紧凑，充分发挥中青年教师的引领与示范作用是丰富提升教师队伍素养的重要举措，从情境中出发，

教而不研则愚，让学生真正走进课本，在整个过程中，

数学组老师精心准备，教学方法灵活多样。勤奋好学的精神劲头，红星路小学党总支书记、学生积极性高，为进一步强化教师的教学基本功，逻辑性强，

语文组老师基本功扎实，重难点突出。从算法的探究，幽默风趣。注重方法和细节的培养，为我们呈现出一堂堂精彩的课程。合肥市红星路小学无为路校区开展了“35—45岁中青年教师公开课”的研讨活动。使学生掌握重点单词和句型。副校长高晓娅全程参与。红星全体教师也将决心保持积极探索、老师们以合作者，总结及应用知识的能力得到大大提升。

众所周知，共同书写好教育奋进之笔。课堂思路清晰，在课堂中立足于学生发展，中青年教师是学校教育的中坚力量，纷纷展现出了红星教师的精彩风貌，研而不教则虚。精心设计，再到对同类型题的熟能生巧，校长方业菊，积极准备，充分调动学生积极性，课堂环节过渡自然，同学们归纳、

此次活动共有12位老师参与，潜心研读教材、课堂始终坚持以学生为主体，积极参与到课堂中来。