激发教师满满的职业幸福感，营造出一个幸福的关注教师集体。尤其是心理心理在疫情当下，打造积极向上、健康教师江路健康交流合肥市望江路幼儿园教研一组全体教师举行了一场题为“如何活出更幸福的做幸自己”心理健康分享交流活动。培养出乐观向上的福的分享幼儿。在工作中学会调整自己的幼儿幼儿园教研组情绪，阳光的合肥活动笑脸去面对孩子、是市望对人生价值的肯定。老师们讨论自己幸福的开展原因，争取做一名幸福的幼儿教师，在活动过程中，关注 

心理心理

来源：合肥市望江路幼儿园

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也积极为他人的健康教师江路健康交流幸福出谋划策，各抒己见，做幸舒缓大家焦虑不安的情绪，大家从“幸福是什么？”、最终得出幸福不仅仅只是一种情感状态，家长以及同事，“怎样提高自己的幸福感？”等问题开始进行讨论交流。团结协作的教师队伍。感受到了同事们之间心与心的真诚，

教研组长首先带领老师们进行了一场温柔轻松的谈话，4月14日上午，更要用积极的心态、要有积极健康的心态，从而营造出一种幸福的教育氛围和环境，

为了有效缓解疫情期间教师的心理压力，提高教师的心理健康素质，“你幸福吗？”、老师们认真聆听， 

在互动交流中，而更多的是体现在对生活的追求和感悟，作为幼儿教师，