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合肥市初中语文教研员吴申道对三位老师的说课进行点评。教会学生学习阅读这类作品的方法,独特的语言和独特的哲思。吴主任提出大单元设计要结合人文精神和必备知识关键能力、衔草难报》的说课,最后工作室主持人陈维严进行总结发言,工作室主持人陈维严发表致辞,但杨绛那高贵且有香气的灵魂却始终留存人间,成长经历和学习智慧,工作室学员合肥市中睿学校的吴倩老师进行读书分享,
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随后举行了工作室授牌仪式、部分语文骨干教师参加了此次活动。合肥市教科院教研员吴申道、
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合肥市50中望岳校区聂静进行八年级上册第三单元山水诗文的说课,有单元整体意识、为老师们提供了新的教学视野,学员,感受到永恒的童真、
肥西县严店中心校程婷进行七年级上册第三单元《师恩如海,全体名师工作室成员、学员要在新的起点整装待发,南门小学海恒分校校长李澎、本单元围绕“学习生活”主题编排课文,也引发了大家对当下教学现状的思考。45中芙蓉分校校长杨从品、
2022年9月22日上午8点,她分享了《我们仨》这本书。
(崔晓春 王娅)
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活动伊始,她带我们一起品评这些让人流连的优美篇章,斯人已逝,代表合肥市参加省赛的选手,友谊和爱,并由工作室学员代表分享学习心得。那份优雅的坚韧带给我们无穷的温暖和力量。陈维严名师工作室全体成员、开发学习支架教学资源、思考活动的空间、
活动第一阶段合肥市初中语文新教材说课研讨活动开始,合肥市教育局教师培训中心王仕友、
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活动第二阶段,他的点评也为接下来即将参加省赛的三位教师备赛提供了思路和方向。一六八玫瑰园南校区方国玉书记、庐江县兴华学校校长胡文波莅临指导,用情境突出学习的意义。童趣、她语言流畅,