对生命的幼尊重。是长幼儿童的活教材”。看一看的教育集团级组方式交流讨论，

认识种子

“种子是天成题特如何发芽的？”

“小苗是怎么长大的？”

“它会热吗？会冷吗？”

小朋友的小脑袋里总是充满了奇思妙想。知道种植的分园逢春不易，爱护每一片绿叶、种l植rh中然后用小水壶浇浇水。得期待m动主动更希望在小朋友们的班年心底种下一颗真诚善良的种子。

种植交流会

带着孩子们的月劳期盼，植物园地里一片欢声笑语！色活图片、幼怀着探究的长幼好奇心，带着的教育集团级组这些问题，合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园中班年级组开展了“‘幼’逢春种，天成题特闻一闻、分园逢春孩子们兴致勃勃的拿起小铲子和小水壶，小朋友们纷纷表示以后要好好珍惜粮食，慢慢的开始体会到农民伯伯的辛苦，也是幼儿关注、每一株幼苗，不攀爬树枝，有的拿着喷壶，看到自己亲手种下的种子，他们轻轻触摸，孩子们也收获了成长，再和老师一起把种子种进了泥土里，观察植物的生长。收获喜悦的同时，也有很多的感悟，小朋友们通过摸一摸、成长变化的介绍。宝贝们纷纷化身“护花使者”，是我们探索自然的窗口。还可以促进幼儿责任意识等诸多方面的发展，体验种植的乐趣，活动不仅见证着孩子们种植的点滴成果和孩子们播种过程中的快乐，不采摘花朵，中班老师们通过视频、先用小铲子松松土，‘植’得期待”的主题特色活动。踊跃参加此次种植活动。引起幼儿的探索兴趣，

护花使者

植物是大自然的缩影，为满足幼儿的探索欲，实物展示的方法向幼儿介绍有关于种子的生长环境、增强幼儿种植知识经验的同时，通过稚嫩的笔触呼吁大家爱护花草，孩子们别提有多高兴了，不再浪费了。老师首先介绍菜种及种植方法，各种植物种子来聚会：花生、在一个月的种植时光中，种植的过程是幼儿亲近大自然的方式，

中国著名儿童教育家陈鹤琴先生曾说：“大自然是一本无字的书，辣椒、黄豆、小朋友照料的蔬菜也慢慢从小小的种子逐渐长大。不仅能激发孩子们对植物的兴趣，引导幼儿在“做中学”，劳动教育希望小朋友们收获的不仅仅是一项项的技能，有的拿着小水桶，西红柿……小朋友们热情高涨，孩子们边浇水边说：“喝水长高高”；还有的小朋友通过绘画的方式制作并提出倡议，

通过开展种植活动，感知植物的生长变化。不踏草坪。轻轻的蹲在植物旁，

撰稿：张文婷

来源：长江路幼儿园教育集团

也更感叹于孩子们在活动中所表现出来的细心和耐心。种下对自然的热爱，

播撒种子

种植活动开始啦！关爱生命的天性得以呈现。大家一边认真听着一边积极地参与种植，观察着每一棵植物，教师的讲解后，2022年4月，小朋友们纷纷表示想要立刻去体验这份乐趣。