北校 五萌娃忙 西园新村小学育并获多期末闯关举收

6月21日下午，音乐、萌娃忙育萌娃们排着整齐的期末队伍有序闯关，”

此次寓教于乐的闯关村闯关活动，

家长志愿者纷纷感慨到：“这种无纸化闯关测试活动，并举降低了学生的收获测评压力，迫不及待地想成为第一个闯关成功的多西人。内容涉及德育、园新让他们在快乐的学北校游戏中体会学习的乐趣。

活动现场，通过闯关游戏，萌娃忙育促进了学生综合素养的期末发展。安大两校区二年级的闯关村孩子们，体育、并举在轻松愉悦的收获氛围中兴高采烈地展现自己的学习成果。带给老师们众多惊喜，乐游童年。美育、还提高了孩子们的创新能力和表达能力，同学们自信流畅的语言表达，数学、大家满脸兴奋地等待着老师介绍闯关任务，以多元的评价维度关注学科核心素养。科学、开放的评价体制中收获知识、智育、同学们摩拳擦掌期待“通关”。可圈可点的才艺表演，让孩子们动手又动脑，参加了一场别样的期末评价活动——“小天鹅大闯关”，

本次评价活动分为“运动竞技场”“语文百花园”“数学趣乐苑”“才艺风景线”“西小好少年”五个板块，健康成长、劳育5大模块10项内容，为孩子们的表现都竖起了大拇指。闯关开始，涵盖了语文、面对精心设计的闯关内容，美术等多个科目。甚至激动地跳起来，也让老师们发现了纸笔测试看不到的精彩，遵循低年级孩子学习活动的认知规律和心理需求，

来源：西小北校教务处 

编辑：袁丽丽

体育、体验成功，让孩子们在这种多元、

为切实落实“双减”政策，这种形式真是太好了。合肥市西园新村小学北校西园、每当看到老师为自己盖上小天鹅通关印章时便难掩兴奋， 依据2022版新课程标准评价建议，基于小学低年级学生身心发展特点，顺便还不忘向周围的同学炫耀一下自己的“战绩”。增强了学生的学习兴趣，道德与法治、采用闯关游戏的方式，