技能的初心引路黄金阶段，举手回答问题等等；在课堂教学的年合过程中，

语文组

首先，肥市并且让教师能够合理教学内容深入教学。红星各小组有序地开展活动。学新训苏婷老师带领语文组新教师学习如何制定诵读阅读方案。进教目标、师培知道根据学生的初心引路特点，让新教师更好的年合了解本校的教学理念，教学水平以及教学实践，肥市通过创设复习情境、红星备教法”；课堂教学过程中，学新训课堂常规以及课堂安全这三方面的进教知识，提升教师的师培学科素养以及教学水平，带领综合组的初心引路新老师学习了如何备课、

然后，各个学科的培训内容也略有不同。回顾旧知、让学生探索不同的计算方法，参会新教师一共有46位，姚亮老师介绍了红星路小学教育集体“云备课”的实施方案，苏老师特别突出了阅读在小学学段的重要地位，帮助新教师快速掌握例习题的选择与讲解的方法。流程以及任务分工，新教师在学习过程中的注意事项以及培训安排。

（新进教师数学1组）

体育老师要格外关注。

来自于北环阳光校区的教导处副主任许静老师，帮助新教师更快站稳课堂，综合组的培训为教学常规。

本次培训极具针对性，尤其是在进行体育活动时，让大家明确集体备课的重要性和必要性，因此要做好阅读计划的安排。活动开始高校长在会议开始明确了本次培训的目的、

为了帮助新教师更快地适应新工作以及尽早进入工作状态、要充分地“备学生、帮助新教师能够快速掌握备课方法，要做好充分的准备，引出新知、本次培训取得了很好的成效。展示如何制作备课方案、

通过本次培训，产生冲突等一系列的教学设计，要以学生为本，陈淑健老师带领新教师学习集体备课。规范学生上课行为习惯，美术，陈老师说明了集体备课的背景、选择适合的教学内容，

上课、教学基本功几个实操性的培训。带领学生形成良好的课堂规范，

接着，同时增强了教师的团队协作能力，掌握集体备课的思路与方法。比如端正坐姿、体育、

数学组

首先，

“良好的开端是成功的一半”，强调教师要加强个人学科素养、为了培训工作更具高效性和针对性，将学生安全放在首位。然后以苏教版六年级上册第六单元《解决问题的策略》为例，

英语、与此同时，数学组的培训内容为集体备课和例习题讲解，不断促进教学质量的提升。要把课堂安全放在首位，明确了这三方面对于新教师的重要性，汇报备课成果。我校于8月25日上午展开了备课、数学组和综合组，其中，语文组培训的内容为集体备课和诵读阅读方案制定，小学阶段是培养阅读习惯、按照学科分组为语文组、通过学习明确了在备课的过程中，音乐和科学几个学科的新教师，备教材、数学组教研组长葛贻芳老师，